水瓶座女孩英文电影教案(万能的水瓶美术手工教案大班)
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本文目录
[One]、幼儿园安全教育《小小加油站》教案
〖One〗、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。
〖Two〗、学会保护自己,避免不安全事故的发生。
幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
[One]、出示图(一),提问并引出主题。
〖One〗、图上画的是什么地方?(厨房)
〖Two〗、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)
〖Three〗、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?
〖Four〗、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。
[Two]、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。
〖One〗、出示实物刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。
〖Two〗、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样?
〖Three〗、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。
让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险!
[Three]、第二种危险:厨房燃气炉的危险。
〖One〗、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?
〖Two〗、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。
〖Three〗、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。
[Four]、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。
〖One〗、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。
〖Two〗、知道炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。
[Five]、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。
〖One〗、出示图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。
〖Three〗、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。
[Six]、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……)
[Seven]、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故事说给小朋友们听,幼儿一起交流。
回家到厨房里看看还会有哪些危险,和爸爸妈妈一起交流避免危险的办法。(幼儿教育)
[Two]、万能的水瓶美术手工教案大班
目标万能的水瓶,手工制作活动要求孩子们掌握水瓶的制作方法,步骤并能够独立完成讲课分析,老师,可以把水瓶制作的方法,步骤,程序,所用的工具,材料等方面的内容给孩子们列在黑板上,一条一条的供孩子们学习,理解孩子们掌握住整个水平,手工制作的程序和流程以后,在老师的指导下,开始自己手工制作,直到最后完成教学任务课堂效果总结可以让制作比较好的孩子谈谈他的经验,并且加以推广,以激发孩子们活动的参与性
[Three]、倒立的水科学实验小班教案
回答:1.从实验内容上看,使用倒立的方式进行实验确实可以更好地展示水的重力和压力的基础原理,因此倒立的水科学实验是可行的。
2.但是,在小班教学中,需要考虑到安全和实用性。
倒立的水科学实验可能需要借助较高的支撑架,需要准备稳定可靠且能够承受重量的器材,在实验环节中需要注意安全问题。
同时,对于小班来说,是否每个学生都能够有足够的机会进行实验也是需要考虑的。
3.综上,倒立的水科学实验在小班教学中是可行的,但需要进行充分的安全和实用性评估,确保器材和实验环节的安全性,同时考虑每个学生能够参与实验的机会。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。
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